¿Qué tipo de padres somos?

¿Alguna vez os habéis preguntado qué tipo de padres sois y qué podríamos hacer para mejorar?



Los padres difieren unos de otros en cuatro dimensiones fundamentales que influyen en el desarrollo de sus hijos:


1.- GRADO DE CONTROL. Hay padres que ejercen un alto grado de control sobre sus hijos. Son los que intentan influir en su comportamiento para inculcar unos determinados estándares.

2.- COMUNICACIÓN PADRE-HIJO. Los padres altamente comunicativos son los que acostumbran a explicar las razones que han motivado una medida restrictiva, los que suelen pedir opinión a su hijo y le animan a expresar sus argumentos, escuchan sus razones y pueden incluso llegar a modificar sus comportamientos a consecuencia de los razonamientos del niño.
Los padres con bajo nivel de comunicación serían aquellos que, o bien no acostumbran a consultar a los niños ni les explican las reglas de comportamiento, o acceden a los llantos y quejas de su hijo.

3.- EXIGENCIAS DE MADUREZ. Los padres que exigen altos grados de madurez son aquellos que presionan a sus hijos y les animan a desempeñar al máximo sus posibilidades en todos los aspectos, social, intelectual y emocional, y además, hacen hincapié en que sean autónomos y tomen decisiones por sí mismos.
Los padres que no plantean retos o exigencias a sus hijos, acostumbran a subestimarlo creyendo que no será capaz de realizar una determinada tarea.

4.- AFECTO EN LA RELACIÓN.  Los padres afectuosos serán los que están pendientes de los estados emocionales del niño, los que muestran interés por sus deseos o preocupaciones y expresan alegría y orgullo ante los logros y comportamientos de sus hijos.

Si consideramos estas cuatro dimensiones podríamos diferenciar tres tipos de padres.

1.- PADRES AUTORITARIOS. Se caracterizan por manifestar altos niveles de control  y de exigencias de madurez y bajos niveles de comunicación y afecto.
Debido a que el grado de control es elevado y además son poco afectivos y comunicativos, sus hijos suelen ser obedientes, ordenados y poco agresivos, pero también más tímidos y poco tenaces a la hora de perseguir metas.
La falta de comunicación en estos hogares hace también que sus hijos tiendan a ser poco alegres, aprensivos, infelices, fácilmente irritables y vulnerables a las tensiones.

2.- PADRES PERMISIVOS. Son padres bajos en control y exigencias de madurez, pero altos en comunicación y afecto.
Los hijos de estos padres, como consecuencia fundamentalmente, del bajo nivel de exigencias y control, tienden a tener problemas para controlar sus impulsos y dificultades a la hora de asumir responsabilidades. Suelen ser inmaduros y con bajos niveles de autoestima, pero tienden a ser más alegres y vitales que los hijos de padres autoritarios.

3.- PADRES DEMOCRÁTICOS.  Este tipo de padres se caracteriza por presentar altos niveles en todo (comunicación, afecto, grado de control y exigencias de madurez). No se rinden ante los caprichos de los niños, sobre todo si vienen a través de llantos, gimoteos o impertinencias, sin embargo, pueden cambiar de postura tras escuchar los argumentos del niño.
Sus hijos tienden a tener altos niveles de autocontrol y de autoestima, suelen ser persistentes en las tareas que inician, hábiles en las relaciones con los demás, independientes y cariñosos. Además suelen ser niños con valores morales interiorizados, es decir, enjuician los actos no en función de las consecuencias que de ellos se derivan, sino de los propósitos que los inspiran.


Sabiendo todo esto, probablemente todos nos habremos encontrado dentro de los 3 tipos alguna vez, aunque viendo las posibles consecuencias, a todos nos gustaría estar dentro del grupo de los democráticos ¿verdad?
Esta clasificación la estudié en mis tiempos de "aprender a ser maestra" y siempre me llamó la atención y me gustó. Hoy me acordé y pensé que os gustaría porque puede ayudarnos a conocernos mejor y también a pensar en la manera que estamos influyendo en nuestros hijos cuando los veamos actuar de determinada manera. A mi  personalmente, muchas veces me ha servido como "semáforo" ante alguna actuación de mis hijos. Si se repetía, pensaba sino sería yo la que estaba haciendo algo mal.

Manos de emociones

Hoy voy a contaros algo que me ha servido para ayudar a mis hijos (y a mi) en un mal momento y quizá pueda ayudaros a vosotr@s en un momento dado.

Mis hijos cumplieron años el pasado 14 de enero (13 años) y el 17 de enero (9 años) pero este año esas alegres fechas se vieron teñidas de tristeza a causa de la repentina enfermedad de su abuela paterna. Pocos días antes había sido ingresada porque antes de navidad descubrieron que tenía un tumor muy agresivo y el día 18 tuvieron que operarla con muchísimas posibilidades de perderla en el quirófano, es más, al día siguiente tuvieron que volverla a operar. Afortunadamente ese momento pasó y ahora se va recuperando poco a poco, pero os podéis imaginar los momentos de tensión vividos aquellos días.

La noche anterior a su cumple el peque se acostó normalmente pero al poco me llamó su hermano porque estaba llorando. Fui a su habitación a preguntarle que le pasaba y si era por lo de su abuela pero no quiso contestarme, sólo lloraba y me pidió que me quedase abrazándole hasta que se durmiera.
Siempre que le ha ocurrido algo así me contaba lo que sentía y se desahogaba, por eso me quedé preocupada porque no quería que se tragase ese malestar.

El mayor reaccionó con más rabia, estaba más que enfadado, odiando al cáncer y por momentos abatido de una manera increíble pensando en su abuela.

Entonces leí en aquella página que os hablé de facebook: 

Diario de Altas Capacidades

algo que me pareció una buena idea. Se trataba de expresar con las manos nuestras emociones. Teníamos que pensar como expresaríamos lo que sentíamos con un dibujo de nuestras manos recortado luego en cartulina, así que allá que fui.
El mayor lo tuvo clarísimo. Una mano con el pulgar hacia abajo significaba que estaba triste por la situación de su abuela y la otra mano con el dedo corazón hacia arriba quería decir literalmente:
"-¡Que te jodan cáncer!"

Y así las bordeamos en papel blanco y las recortamos:

El peque, que celebraba su cumple, las unió y  con el pulgar hacia abajo indicaba la tristeza por su abuela igual que su hermano, y con el pulgar hacia arriba la alegría porque era su cumpleaños. Hicimos lo mismo y tomamos este par de fotos:

Pero me faltaba algo, quería que soltarán más, así que aproveché otra de sus actividades recomendadas, 

el tagxedo. Con esta actividad se pueden crear siluetas con palabras variadas en su interior o exterior. Para conocerla pinchad en este enlace:

http://www.tagxedo.com/

Una vez ahí le dais a "Create" (crear) (a mi me pidió instalar una cosa en el ordenador y lo hice. No me ha dado ningún problema. Esto lo digo por si os parecéis a mi que no me gusta mucho andar descargando cosas por los virus y todo eso)

Y os aparecen todas las opciones a la izquierda. Por ejemplo en "Load" escribís las palabras que os gustaría que apareciesen, en "Shape" elegís la silueta que os gustaría utilizar. Yo, como quise aprovechar las manos, subí las fotos para hacerlo. Después se trata de elegir color, tipo de letra, si queréis que aparezcan todas las palabras en horizontal, vertical, de manera aleatoria.... y cuando lo tengáis hecho podéis guardar la imagen en "Save" (os recomiendo que ahí pinchéis en "Advanced" y elijáis el archivo que pone "jpg").

  

Total, que después de esta miniclase de tagxedo, a lo que iba, les dije que qué palabras utilizarían para expresar todos esos sentimientos y con ellas rellenamos las siluetas. Así la del peque quedó de esta manera con palabras como cáncer, abuela, feliz cumpleaños, vida, muerte, triste...

Y la del mayor así con palabras como cáncer, rabia, odio, vida, muerte, tristeza:

Así pudieron "expulsar" sus sentimientos para que les hagan menos daño dentro y yo me quedé más tranquila viendo que les había ayudado a sentirse un poquito mejor.
Si no queréis utilizar el tagxedo siempre podéis hacerlo en casa con cartulinas, pinturas, recortes, palabras...y utilizarlo para otras situaciones o para desarrollar además la creatividad, que era la idea original. Pero a mi me ha venido bien como terapia y por eso quería compartirlo.

Además, después de haber compartido mi experiencia en esa página, nuestras amigas le enviaron al pequeño Enol esta super felicitación de cumpleaños que le hizo mucha ilusión:

Se preguntó si esos niños estaban pintados de verdad o era photoshop, pero al ver sus caritas nos quedó claro que sólo podía ser pintura de verdad ;)

No sólo del heavy vive el hombre

 Pues eso exactamente. Ya hemos hablado alguna vez del gusto por la música heavy que parece común entre los adolescentes de Altas Capacidades. Incluso hay estudios sobre ello como publican en este artículo:

Los inteligentes ¿escuchan heavy metal?

He de decir que yo no he sido precisamente una influencia para que a ellos les guste. Tengo familiares que escuchan este tipo de música pero yo soy un poco más pop o incluso "hortera" (para que nos vamos a engañar)...Lo único que les dije que conocía del heavy cuando comenzó  a gustarles era Bon Jovi, que por cierto acaba de sacar disco y por lo que dicen es genial, y Europe ¿os acordáis de "The final countdown"??? O sea, lo que algunos llamaban "el heavy de niñas", pero conste que también les gusta ;)

¿Qué puedo decir? He aprendido a "apreciar" un poquito esta música, pero sigo siendo hortera, o heavy niña. Muchas veces comienza gustándome la música de una de estas canciones y en cuanto empiezan a "grita-cantar" me pregunto ¿Por qué no se callan??? Reconozco, como dice mi hijo, que tienen una voz increíble para no quedarse afónicos con esos...(pido perdón a los heavies) "berridos", pero es que, con esa música tan genial, para mi, es la manera de "estropear" algo que, la verdad, en muchas ocasiones suena muy bien.
Pero como os decía, no sólo de heavy o rock vive el hombre, o viven mis hijos. De un tiempo a esta parte les gusta el RAP...tomaaaaaaaa....Entenderéis que una "hortera" como yo tampoco ha influido en esto y además lo mal que lo pasé cuando empezó todo ¿Por qué? os preguntaréis...pues, porque la primera canción que mi hijo me enseñó que le gustaba de este estilo fue esta:
Nota de un suicidio de alguien llamado "El porta". La letra de la cancioncita se las trae, reconozco que me gusta pero también me asusta. Y que te venga tu hijo "bebescente" con que ¿qué te parece esta canción mamá?...pues eso, que me entró el tembleque. Tuve que hablar con él para que me explicara si le gustaba por algo "más", pero al final, parece (y espero) que sólo es que le gusta y le toca la fibra. Así que ahora en casa también suena rap.
El peque dice que le gusta porque "hablan" todo el rato, que no le gusta cuando en una canción dejan de cantar para que se escuche música un rato. Y se pasa el día con el rap, la danza kuduro, el whistley y por supuesto, el Gangnam Style ;)
Pues os dejo la canción del porta para ver qué os parece. Quizá también os guste...

Despidiendo a Pauline

Creo que ha llegado el momento de despedir a Pauline Einstein, a la que he llegado a coger cariño, y empezar a ser yo misma. Siento que ya no necesito el anonimato. Quizá no estaba preparada, y quizás ahora tampoco, pero, después de preguntar a mis hijos qué les parecía y ver que están de acuerdo empezamos a ser nosotros, o continuamos porque nada cambiará. Seguiré escribiendo igual, unas veces mejor, otras peor. Me equivocaré o acertaré, me enfadaré y, espero, alegrarme muchas veces y aquí seguiré desahogándome.

Esta soy yo, detrás de Pauline ha estado siempre Estelita, que no Estela, aunque no me importa que me llamen así, pero un día alguien me dijo: "Si te llamas Estelita, es Estelita. El nombre es importante y el estar seguro de él ayuda a sentirse seguro de sí mismo."  Tal vez sea verdad y he sido Pauline hasta ahora porque no estaba segura, pero es tiempo de seguir creciendo :)
Y, por supuesto, los dos que me acompañan en la foto, tomada las pasadas navidades, son mis hijos, mis tesoros, esos que tantas veces me vuelven loca, que me han hecho "estudiar" más que nadie, primero por placer, luego por necesidad y ahora incluso por obligación. Esos por los que tantas veces me he preocupado aquí y de los que siempre hablo. Esos chicos normales que no parecen superdotados pero que "esconden ese algo especial en su interior". ¿Sus nombres? El mayor es Yarei y el peque Enol.

¿Nos imaginabais así?

Descubrirse a uno mismo

Proverbio chino

El porqué los nerds son impopulares

Una seguidora de facebook nos invitó a leer este ensayo. 

He querido dejaros aquí también el enlace porque a mi me ha parecido interesante. Me han gustado frases como:
 "Los chicos populares aprendieron a ser populares y a querer ser populares, de la misma manera en que los nerds aprendieron a ser inteligentes, y a querer ser inteligentes: de sus padres. Mientras que los nerds estaban siendo entrenados para obtener las respuestas correctas, los chicos populares estaban siendo entrenados para complacer"

y como esa otra que habla de que la locura de nuestros adolescentes es "la locura de la inactividad en todas partes".

Sólo tenéis que pinchad sobre la siguiente frase y se os abrirá en una nueva ventana para que podáis leerlo entero:

    Ensayo: El porqué los nerds son impopulares